大班以秋天为主题的幼儿教案(通用1篇)

摘要： 教案主题：秋天来了，让我们一起探索教学目标：1.了解秋天的特点和变化，培养孩子对秋天的认知和体验； 2.提高孩子们的观察能力和表达能力； 3.通过活动增进幼儿之间互动，促进社交发展...

教案主题：秋天来了，让我们一起探索

教学目标：

1.了解秋天的特点和变化，培养孩子对秋天的认知和体验； 2.提高孩子们的观察能力和表达能力； 3.通过活动增进幼儿之间互动，促进社交发展。

教学准备：

1. 秋天主题的图片、工艺品等素材；

2. 五彩纸、棉花、颜料、画笔等绘画工具；

3. 枫叶、金银花、枸杞等植物；

4. 故事书籍《秋天来了》等。

教学过程：

Step 1 引出 带领孩子们看一组秋天的图片并引导他们谈论其中有哪些变化，如树叶变颜色、气温变凉等。告诉孩子们这是秋天的特点。

Step 2 探究 出示一些秋天常见的物品，如罐装南瓜汤、金黄色的玉米、红色的枫叶等，让孩子们感官体验，引导他们用自己的语言表达心中所想所感。

Step 3 回归 回到班级里，在白纸上画下秋天的图画，给孩子们提供不同的颜料、画笔，鼓励他们自由发挥，欣赏每一个孩子作品的美丽与不同。

Step 4 制作 让孩子们用橡皮泥制作小南瓜或金黄色的玉米，并在上面按顺序贴上不同的五彩纸做成精美的工艺品。

Step 5 结束 讲述关于秋天的故事《秋天来了》并唱歌舞蹈。告诉孩子们，虽然秋天很快就要结束，但我们可以保留在心中和记忆里。

教学延伸：

1. 可以安排家长带着孩子去采集秋天的落叶或者种子, 导入理科方面的知识。

2. 带孩子们去户外墙角营造季节氛围, 如搭建“秋天”的布景，创造出更多秋天的场景，让孩子们体验到浓浓的秋意。

3. 让孩子们品尝一些与秋天相关的食物，如南瓜汤、葡萄、花*等，激发他们的味觉感知能力。

4. 增加天气变化的知识，让孩子们在日常*活中了解和记录不同季节的气候情况，培养他们的科学观察能力。

总结： 通过本次秋天主题的教学活动，学*们可以更好地了解秋天的特点和变化，通过各种感官体验和表达活动，增强了其对于秋天的认知和感知能力。同时，也通过相互合作参与到各种活动中，促进了孩子们的社交发展。