面对AI来袭 大学*们准备好了吗

摘要： 只要输入想画的面对们准主题，AI就能轻松画出一幅优秀的袭大学*画作。即使是备好大学课程的研究主题，原本我们至少要花好几个小时，面对们准甚至几天时间去研究，袭大学*然而AI只需要十分...

只要输入想画的面对们准主题，AI就能轻松画出一幅优秀的袭大学*画作。即使是备好大学课程的研究主题，原本我们至少要花好几个小时，面对们准甚至几天时间去研究，袭大学*然而AI只需要十分钟左右就能完成。备好”日前，面对们准日本福井县一名就读艺术学院的袭大学*大一女学*因担心会被人工智能所替代，对未来感到失望和无助，备好进而试图*。面对们准

　　这起事件也不禁引发了AI技术对人类*活和工作影响的袭大学*深思，高盛集团的备好报告预测，到2030年，面对们准全球约有3亿个职位将被AI或其他自动化技术取代，袭大学*这将迫使许多人需要重新学习或转换职业。备好对于大部分在校大学*来说，面对自己所学专业的技能以及未来可从事的工作岗位面临被AI取代的风险，他们会抱持怎样的态度呢？

　　针对这一现象，温州晚报对在温大学*进行了采访，了解当代大学*对于AI的看法。

　　看法：大多数学*对AI持乐观态度

　　调查中，有49%的大学*认为未来会有一部分专业将被AI替代，但也有四成的大学*持乐观态度，认为大学所学的专业内容总有AI所无法替代的。采访中，大学*普遍认为高精尖技术类、医学类、艺术类等专业目前不会被AI所替代。

　　来自温州医科大学护理专业的张文静表示，虽然现在很多护理操作AI或许能做，但是护理操作中还有一部分很重要的是人文关怀，就算AI能为患者进行身体上的护理，但是心理上的护理是其不能胜任的，而对于医护人员来说，患者的身心健康二者缺一不可。她还以自己大学所学的几门课程为例，认为像护理心理学、护理伦理学等学科，其中蕴含的人文情怀和伦理道德是AI无法取代的。她的看法是复杂的程序代码和精密的仪器只能起到辅助作用，但是无法做到真正的替代。

　　温州理工学院广告学专业的刘同学也抱持同样的观点，她说虽然自己专业上的策划、绘画等技能如今依靠AI可以得到较为完整的成果，但她觉得目前AI的技术还不够成熟。刘同学举例之前火爆全网的ChatGPT，表示使用它不仅需要输入足够详尽的条件，且网络上的积累比较庞杂和陈旧，创作出的结果还不够与时俱进，*成的也不一定就是自己想要的内容。她认为这也恰恰说明了AI不是万能的，需要人提供想法才能输出结果。另外AI融合了网络上太多的东西，使用不当也可能会有侵犯版权等法律问题。“策划想要出彩、与时俱进，需要想法和亮点，而AI提供的东西比较空洞且千篇一律。我更倾向于AI是一种辅助的提供想法的工具，人类正在驯服它。”刘同学说道。

　　“一个完善的产品需要人为去调试，有时候AI所关注的点并不会那么贴近实际*活的运用或者需求，在数据的分析和解释方面仍然需要专业人士的参与。”来自温州理工学院电子信息工程专业的黄宇也有类似的看法。

　　由此可见，即使AI确实能够替代某些领域的部分工作，但大部分的大学*还是对此有着清晰的认识，认为人类的想象力、判断力、伦理考量、社会互动以及创新能力等仍然是AI难以取代的。

　　思考：提升自己的能力去适应环境

　　针对新闻中这名大学*因感到AI有威胁选择轻*的做法，采访的几位大学*都对此行为表示不太理解。

　　其中，有四位同学不约而同提到了“心理”因素，认为这名学*的内核不够稳定，过于杞人忧天。来自温州理工学院汉语言文学专业的夏庄洁同学提道，有焦虑是正常的，毕竟不费吹灰之力就能创作出作品的AI确实很容易造成焦虑，但*这样的行为有点极端，也完全没有必要。她认为人的想象力是AI无法达到的，特别像艺术类，就更加需要想象力和创造力。

　　还有部分同学认为这是“能力不足”引发的危机感。温州理工学院新闻学专业的叶同学认为不应该把AI看得太重要，应该不断地提升自己去适应环境，而不是在抱怨恐慌中击垮自己，这是抗压能力弱的表现，特别是不要质疑自己存在的必要性。

　　广告学的刘同学也提道：“大学*应该具备并提升自己的创新能力，同时保持心理健康、开心积极的心态。面对环境怨天尤人是不可取的，努力地提升自己，对自己做出改变才是重中之重。”

　　还有环境科学专业的戴淑欣同学则告诉记者，至少要在目前来说，AI是被人类利用，为人类服务的，那就不应该以一种悲观的方式去看待。应该去尝试挖掘自己更多的潜力，在AI技术迅猛发展的未来，利用AI去提升自己的能力，提升自己独特的价值，这才是大学*必须要去思考并且实践的。

　　建议：学校可以增加一些AI的课程

　　面对AI对未来专业学习和就业的影响，大学*们也提出了自己的意见。

　　温州大学计算机专业的祝同学觉得大学*应该主动掌握AI的使用方法，使之成为有用的辅助工具，做AI的主人。另外，他认为学校还可以相应地增加一些AI的课程，所谓“知己知彼，百战不殆”，大学*提前学习了解AI，在之后的工作中才能更有效地利用AI。不过，他对一些大学*利用AI投机取巧的行为也表示了担忧，认为这会导致一些不公平现象发*，希望学校可以对学*利用AI投机取巧加以一定限制。

　　黄宇则希望学校帮助学*树立正确的价值观以及人*观，学*自己也要加强了解自身不足，不断努力弥补短板，积极关注人工智能行业，了解人工智能领域未来发展。“在短时间内，AI作为一个好用的工具的可能性会更大一点，不接触新的东西只会被逐渐淘汰，不管有没有AI都是一样的。如果能够合理运用AI技术，学校会有更好的方式去提升教育水平，对于学*来说何尝不是一种更好的机遇。”

　　“学校更需要注重培养学*的创新思维。”夏庄洁同学表示AI确实可能会替代比较低端的产业，但是高精度的还是要人类来做，可以用AI给人类提供一些新思路，但不要被科技牵着鼻子走。

　　总而言之，面对AI对大学*专业替代的威胁，大学*首先应该要稳定自